A.任人唯親
B.仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕
C.按等級(jí)選取
D.以出身為依據(jù)
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A.《國民教育暫行章程》
B.《大學(xué)附屬學(xué)校章程》
C.《國民學(xué)校章程》
D.《俄羅斯帝國大學(xué)章程》
A.一暴十寒
B.專心有恒
C.盈科而進(jìn)
D.一心二用
A.儒家
B.墨家
C.法家
D.道家
A.上說下教、“雖不扣必鳴”
B.“不扣不鳴”
C.不學(xué)無害
D.順其自然
A.毛雷爾
B.史密斯
C.休士
D.賀拉斯曼
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.洛克
A.助學(xué)制
B.導(dǎo)生制
C.分科教學(xué)制
D.班級(jí)授課制
A.教育部
B.帝國大學(xué)
C.大學(xué)區(qū)
D.國家教委
A.道家
B.墨家
C.法家
D.農(nóng)家
A.“引蔽習(xí)染”
B.“存天理,滅人欲”
C.化性起偽
D.擴(kuò)展善端
最新試題
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
唐代官學(xué)管理中教師分()三級(jí),學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。
元代國子學(xué)實(shí)行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
路德的()在德國獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
古羅馬帝國時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
秦代很重視(),對(duì)各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進(jìn)行糾正。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。