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判斷題1817年至19世紀(jì)末這一階段出現(xiàn)了相對成熟的比較教育研究。

1.判斷題日本高中基本上已經(jīng)達到了普及程度，入學(xué)率接近98%，它屬于義務(wù)教育階段。

2.判斷題美國的職業(yè)技術(shù)教育屬于義務(wù)教育范疇。

3.判斷題從歷史發(fā)展的角度來分析，世界各國初等教育的入學(xué)年齡呈現(xiàn)出一種逐漸延后的趨勢。

4.判斷題各國都很重視幼、小、中等教育的相互銜接。

5.判斷題德國大部分幼兒園都是全日制。