美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）

美國進步主義教育運動開展的理論基礎(chǔ)是（）

?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點的有（）

高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）

2009年，全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

1987年，全美幼兒教育協(xié)會出版了休?布里德坎普所著的（）

簡述英國《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。

創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學(xué)前教育機構(gòu)的是（）

法國中等教育的改革措施有哪些？

美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案，實施了（）