A.格式塔心理學(xué)
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C.精神分析心理學(xué)
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最新試題
觸景生情是()回憶。
運動知覺是對物體空間位移和()的知覺。
根據(jù)動機內(nèi)容的性質(zhì)和社會價值分為正確的和錯誤的動機或高尚的和低下的動機。根據(jù)動機持續(xù)作用的時間,可以劃分為近景性動機與遠景性動機。按動機在活動中的作用的大小分()和輔助性動機。
知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。
韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、()、運氣、工作任務(wù)難度四個因素。
動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動并成為推動行為的一種()時,就變成活動動機。
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認識(活動)傾向性是()。
遺忘理論有三個學(xué)說,它們是()、干擾說、壓抑說。
興趣是人類認識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準備作用,對正在進行的活動起推動作用,對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。