A.自由人
B.統(tǒng)治者
C.紳士
D.雄辯家
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A.洛克
B.裴斯泰洛奇
C.赫爾巴特
D.盧梭
A.《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》
B.《社會(huì)契約論》
C.《人是教育的對象》
D.《愛禰爾——論教育》
A.倫理學(xué)說
B.靈魂學(xué)說
C.政治學(xué)說
D.教育學(xué)說
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.昆體良
D.伊拉斯謨斯
A.昆體良
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.柏拉圖
A.突出奴化思想教育
B.降低文化知識(shí)教育
C.“共存工榮”、“王道樂土”
A.昆體良
B.亞里士多德
C.柏拉圖
A.生活教育
B.消費(fèi)教育
C.環(huán)境教育
A.要素主義
B.永恒主義
C.新托馬斯主義
A.義務(wù)
B.免費(fèi)
C.世俗性
最新試題
唐代官學(xué)管理中教師分()三級(jí),學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
古羅馬帝國時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
蘇美爾人稱學(xué)校為(),意即()。
元代國子學(xué)實(shí)行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進(jìn)士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。