A.宏觀規(guī)劃
B.組織協(xié)調(diào)
C.規(guī)范引導(dǎo)
D.財力支持
E.重塑政府和社區(qū)關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社區(qū)治理
B.社區(qū)管理
C.社區(qū)精神
D.社區(qū)意識
E.社區(qū)教育
A.青少年
B.兒童
C.老年人
D.婦女
E.慢性病人
A.街道辦事處
B.居委會
C.物業(yè)管理公司
D.社區(qū)單位保衛(wèi)部門
E.公安機關(guān)
A.廣義狹義說
B.文化活動說
C.生活方式說
D.社區(qū)特色說
E.群眾文化說
A.社區(qū)服務(wù)中心
B.社區(qū)老年公寓
C.家庭照顧
D.暫托處
E.社區(qū)老人院
最新試題
中國的社區(qū)教育是20世紀90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
激勵社區(qū)文化發(fā)展的獎勵原則是物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵為主。
積極奉獻和利他主義精神使志愿服務(wù)在動機與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
社區(qū)治安的主體也要運用法律法規(guī)來約束自己的行為。
社區(qū)是社會的縮影,他所反映的并不是社會的一個側(cè)面,而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標準有()
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統(tǒng)一稱謂,是一個大文化的概念。
社區(qū)居民代表大會閉會期間的常設(shè)機構(gòu)是()
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
“僅就與他人無關(guān)的事情,個體享有充分的自己決定權(quán)”是社會自治的法理基礎(chǔ)之一。