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你可能感興趣的試題
A、促進(jìn)其眼睛的發(fā)育
B、使其聽力有所發(fā)展
C、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展
D、刺激大腦的發(fā)育
A、通過觀察周圍的環(huán)境來分辨天氣
B、通過觀察星星來分辨白天黑夜
C、通過觀察太陽來認(rèn)識天氣
D、通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜
A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B、感覺和感知
C、觀察和思考
D、感覺和知覺
A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協(xié)調(diào)性
C、手指的曲伸訓(xùn)練
D、加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練
A、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮,促使腦干神經(jīng)活躍
B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲
C、嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢,然后才逐漸熟練,使速度得以提高
D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲
最新試題
即便是嬰幼兒在腹瀉期間,也不應(yīng)該中斷母乳喂養(yǎng)。
嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水,以軟化分泌物。
兒童不用斷奶后才添加輔食。
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
室內(nèi)噪聲嘈雜也可以給嬰幼兒創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動作就已經(jīng)發(fā)育完成。
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護(hù)不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時要及時制止,同時要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
嬰幼兒發(fā)育正常時要刻意比較睡眠的時間、進(jìn)食量。