個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)（）

小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為，這是（）

艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于（）

以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）

一邊看樂(lè)譜一邊彈奏樂(lè)曲是（）

按照老師的要求畫(huà)出十年后媽媽的樣子屬于（）

班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）

（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。

在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）

根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問(wèn)題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。