A.王充
B.王陽(yáng)明
C.韓愈
D.董仲舒
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A.強(qiáng)免學(xué)問(wèn)
B.節(jié)博合宜
C.兼程中衡
D.專一虛靜
A.性三品
B.性善論
C.性惡論
D.素絲說(shuō)
A.《師說(shuō)》
B.《勸學(xué)》
C.《春秋繁露》
D.《聊齋志異》
A.四門學(xué)
B.太學(xué)
C.鴻都門學(xué)
D.國(guó)子監(jiān)
A.西周
B.唐太
C.漢文
D.漢武帝
A.西周
B.唐代
C.秦朝
D.漢代
A.《詩(shī)》
B.《禮》
C.《樂(lè)》
D.《易》
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《學(xué)記》
D.《樂(lè)記》
A.《大學(xué)》
B.《四書》
C.《學(xué)記》
D.《樂(lè)記》
A.道家
B.墨家
C.儒家
D.法家
最新試題
中國(guó)政府管理教會(huì)學(xué)校的第一步是()
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式,分初、中、高等級(jí),相互銜接,并按年級(jí)逐年升,具有近代三級(jí)學(xué)制雛形的學(xué)校是()
批判新式學(xué)堂的教師“是欲開(kāi)民智而適以愚之,欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國(guó)近教育家是()
下列關(guān)于我國(guó)近代學(xué)制的表述錯(cuò)誤的是()
以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實(shí)現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會(huì)”為目的,采用“自動(dòng)的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進(jìn)行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()
陶行知認(rèn)為,如果“過(guò)的是少爺生活,雖天天讀勞動(dòng)的書籍,不算是受著勞動(dòng)教育;過(guò)的是迷信生活,雖天天聽(tīng)科學(xué)的演講,不算是受著科學(xué)教育……”,為了解決這種問(wèn)題,陶行知提出()
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
李大釗是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,也是中國(guó)馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()