A.北京師大
B.北平女師
C.北平師大
D.河北師大
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A.北洋政府時期
B.南京國民政府初期
C.抗日戰(zhàn)爭時期
D.南京國民政府后期
A.中華職業(yè)學校
B.山海工學團
C.曉莊師范學校
D.蘇維埃大學
A.南京國民政府初期
B.抗日戰(zhàn)爭初期
C.南京國民政府后期
D.抗日戰(zhàn)爭后期
A.《師范學校法》
B.《師范學校規(guī)程》
C.《國民學校令》
D.《師范學校暫行規(guī)程》
A.清末新政
B.辛亥革命
C.北洋政府
D.抗日戰(zhàn)爭
A.3年
B.4年
C.5年
D.6年
A.《欽定學堂章程》
B.《奏定學堂章程》
C.《強迫教育章程》
D.《教育要旨》
A.蔡元培
B.陶行知
C.黃炎培
D.陳鶴琴
A.1927年
B.1928年
C.1929年
D.1930年
A.1927年
B.1928年
C.1929年
D.1930年
最新試題
下列關于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
下列關于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()
下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()
抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨領導下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是()
以下選項中,不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是()
李大釗是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū),是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領導人之一,也是中國馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關李大釗的教育思想,說法錯誤的是()
楊賢江強調(diào)青年必須學習,認為求學既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當務之急在于()
用瞿秋白的話說,“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的()之職任"。
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()