A.陜北公學
B.延安大學
C.華北聯(lián)合大學
D.抗日軍政大學
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A.1932年
B.1933年
C.1935年
D.1936年
抗日戰(zhàn)爭時期成立的西南聯(lián)合大學,包括()
①北京大學
②清華大學
③南開大學
④四川大學
⑤浙江大學
⑥中央大學
A.①②③
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
南京國民政府遵循“戰(zhàn)時須作平時看”的戰(zhàn)時教育方針,抗戰(zhàn)時期主要采取下列哪些應(yīng)變措施()
①高校遷移
②學校國立
③建立戰(zhàn)地失學青年招致訓練委員會
④設(shè)置戰(zhàn)區(qū)教育指導委員會,實施戰(zhàn)區(qū)教育
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
A.康有為
B.梁啟超
C.范源濂
D.嚴復(fù)
A.京師同文館
B.福建船政學堂
C.京師大學堂
D.馬禮遜學堂
A.留日
B.留法
C.留美
D.留德
A.天津電報學堂
B.上海電報學堂
C.直隸電報學堂
D.福州電報學堂
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制
A.日本
B.俄國
C.美國
D.德國
A.20世紀20年代早期
B.20世紀20年代中期
C.20世紀20年代后期
D.20世紀30年代早期
最新試題
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
楊賢江強調(diào)青年必須學習,認為求學既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán),實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學”。
戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當務(wù)之急在于()
以下選項中,不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是()
以辦成一所“平民主義的大學”為宗旨,實現(xiàn)平民讀大學的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學科進行自學的是以下哪所學校?()
相較于壬戌學制,戊辰學制的不同之處體現(xiàn)在()
批判新式學堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是()