A.自己的手機(jī)號(hào)碼
B.特殊字符(如@)
C.字母和數(shù)字
D.大小寫混合使用
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A.Wi-Fi采用的協(xié)議主要是802.11
B.手機(jī)也可以用做熱點(diǎn),供其它手機(jī)或筆記本上網(wǎng)
C.無線網(wǎng)絡(luò)還不能完全脫離有線網(wǎng)絡(luò),它只是有線網(wǎng)絡(luò)的補(bǔ)充
D.只要有Wi-Fi信號(hào)就可以直接上網(wǎng)
A.提高學(xué)籍管理的效率
B.準(zhǔn)確掌握各個(gè)學(xué)校在校人數(shù)
C.制定地區(qū)教育的發(fā)展規(guī)劃
D.監(jiān)控學(xué)生行為
A.對(duì)成績(jī)表進(jìn)行排序
B.輸入成績(jī)時(shí)要嚴(yán)格按高低分錄入
C.只能一條一條看
D.進(jìn)行分類匯總
A.選題立意
B.設(shè)計(jì)規(guī)劃
C.實(shí)際制作
D.評(píng)估測(cè)試反饋
A.組織結(jié)構(gòu)圖
B.流程圖
C.餅形圖
D.項(xiàng)目式
最新試題
后門程序是繞過安全性控制而獲取對(duì)程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的程序。這些后門程序是黑客為了攻擊系統(tǒng)而特意編寫的。
下圖是計(jì)算圓周長的算法流程圖,這種結(jié)構(gòu)屬于()
我們從互聯(lián)網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂文件,這個(gè)稱為()
某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件,他可以采取的方法有()
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量,例如:無人機(jī)能夠?yàn)槊尢锱臄z高清數(shù)字地圖,各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識(shí)別技術(shù),棉農(nóng)們通過手機(jī)和電腦設(shè)備就能清楚地知道:播種的時(shí)間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料,在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有()
李濤的QQ號(hào)被盜導(dǎo)致哥哥錢財(cái)被騙,導(dǎo)致QQ被盜最不可能的原因是()
英文“Internet”占()個(gè)字節(jié)。
流程圖的不同圖形符號(hào)有其特定含義。如需表示“商品A的價(jià)格是否高過商品B的價(jià)格”,應(yīng)使用的圖形符號(hào)為()
訊飛語音輸入法通用語音識(shí)別率為98%;支持粵語、閩南語、四川話等23種方言語音輸入,輸入速度1分鐘可達(dá)400字。該語音輸入法應(yīng)用了人工智能領(lǐng)域的()
()被比喻為網(wǎng)絡(luò)世界的“世界語”。