A.相關(guān)和回歸分析
B.相對(duì)指標(biāo)分析
C.集中量數(shù)和離中量數(shù)分析
D.因素分析
E.動(dòng)態(tài)分析
F.綜合評(píng)價(jià)分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.真實(shí)性原則
B.合格性原則
C.準(zhǔn)確性原則
D.完整性原則
A.當(dāng)場(chǎng)記錄
B.事后記錄
C.手工記錄
D.機(jī)器記錄
A.任意位置
B.前面
C.中間
D.后面
A.總加量表
B.語(yǔ)義差異量表
C.累積量表
D.態(tài)度量表
E.調(diào)查的主辦單位或個(gè)人身份
A.瀏覽
B.精讀
C.篩選
D.分類
E.記錄
F.分析
最新試題
界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對(duì)概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類。
無(wú)論是電話訪問(wèn)還是當(dāng)面訪問(wèn),對(duì)訪問(wèn)質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)(),一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問(wèn)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估表。
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō),()資料可以作為總體資料來(lái)使用。
語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺。
首先使用問(wèn)卷對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測(cè)量的是(),其問(wèn)卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
對(duì)于(),應(yīng)比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái),等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí),再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()
對(duì)訪問(wèn)員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問(wèn)題。
問(wèn)卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。