判斷題在音樂(lè)欣賞中，求異心理有一個(gè)邊界，我們稱它為“期待閾閥”。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.單項(xiàng)選擇題沒(méi)有炫技能力的演奏可以通過(guò)（）來(lái)彌補(bǔ)。
A.演奏者的名聲
B.樂(lè)感
C.樂(lè)理知識(shí)
D.演奏者的表情
4.單項(xiàng)選擇題《沃爾塔瓦河》是下列哪位作曲家的作品？（）
A.格里格
B.柴可夫斯基
C.理查·斯特勞斯
D.斯美塔那
5.單項(xiàng)選擇題傾向于將聽(tīng)眾的理解限制在自己的意圖范圍內(nèi)的是哪一位作曲家：（）。
A.柴可夫斯基
B.理查·斯特勞斯
C.科薩科夫
D.貝多芬
最新試題
古典音樂(lè)對(duì)少年的成長(zhǎng)有哪些積極影響（）
題型：多項(xiàng)選擇題
音樂(lè)中的音色可以表現(xiàn)哪些方面的內(nèi)容（）
題型：多項(xiàng)選擇題
少年通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)可以有哪些收獲（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪些因素會(huì)影響嬰兒對(duì)音樂(lè)的喜好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
流行音樂(lè)對(duì)少年有哪些吸引力（）
題型：多項(xiàng)選擇題
少年音樂(lè)通常有哪些特點(diǎn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
少年在選擇音樂(lè)時(shí)，通常會(huì)考慮哪些因素（）
題型：多項(xiàng)選擇題
古典音樂(lè)對(duì)成年人的益處可能包括哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
少年音樂(lè)教育應(yīng)該避免哪些誤區(qū)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
流行音樂(lè)如何影響少年的社交生活（）
題型：多項(xiàng)選擇題