A.評估準(zhǔn)備階段
B.評估的實(shí)施
C.評估的總結(jié)
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A.制訂執(zhí)行計(jì)劃
B.組織準(zhǔn)備
C.思想準(zhǔn)備
D.物質(zhì)準(zhǔn)備
A.忠實(shí)性與靈活性相結(jié)合的原則
B.發(fā)揚(yáng)民主與強(qiáng)調(diào)集中相統(tǒng)一的原則
C.時(shí)效與質(zhì)量并重的原則
D.追蹤檢查的原則
A.行政執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)行政決策的唯一途徑
B.行政執(zhí)行是檢驗(yàn)行政決策的最終標(biāo)準(zhǔn)
C.行政執(zhí)行是行政過程的中介性環(huán)節(jié)
D.行政執(zhí)行直接影響行政效率的高低
A.理性決策模型
B.有限理性決策模型
C.漸進(jìn)決策模型
D.精英決策模型
E.團(tuán)體決策模型
A.決策問題的確定
B.決策方案的規(guī)劃
C.決策方案的合法化
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動,及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。