數(shù)字插畫是利用計算機及相關(guān)數(shù)字化設(shè)備來進行插畫的創(chuàng)作。

從傳達角度而言，不同類別的兒童插畫也要有不同的特點，如（），要配合內(nèi)容提供“優(yōu)美的視覺欣賞”；而科學性插畫，要提供”真實的知識圖鑒“。

歐美科幻寫實插畫題材主要源自（），設(shè)計師有較大的藝術(shù)表現(xiàn)空間，發(fā)揮自己的想象力，天馬行空的創(chuàng)造屬于自己的畫面意境。

幼兒期的插畫應特別強調(diào)趣味性、生動性、具體性等特征，以達到誘導閱讀和認知學習的目標；而少年期的插畫則應特別強調(diào)理性、細致的風貌，以順應少年期兒童（）逐漸增強的實際情況。

安迪沃霍爾用Amiga的（）軟件為黛比-哈里創(chuàng)作了一幅肖像。

不斷更新的繪圖軟件，讓數(shù)字插畫能夠?qū)鹘y(tǒng)插畫藝術(shù)的各種風格進行模仿的同時，還拓展了傳統(tǒng)插畫的藝術(shù)樣式和表現(xiàn)空間。

埃舍爾非常擅長二維空間和三維空間的自由變幻，能賦予幾何圖形無限的可能性。

數(shù)字藝術(shù)在戰(zhàn)后時期興起并在什么時候得到了蓬勃的發(fā)展？（）

構(gòu)筑充滿（）的世界是兒童插畫所追求的終極目標，兒童插畫以其簡約生動的造型、鮮艷的色彩、奇妙的空間構(gòu)架深深的打動每一個人的內(nèi)心。

數(shù)字插畫是利用哪些設(shè)備進行插畫創(chuàng)作？（）