單項選擇題提出“復(fù)雜人”假設(shè)的學者是（）。

A.泰羅
B.梅奧
C.薛恩
D.舒爾茨


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1.單項選擇題社會發(fā)展水平從整體上影響、制約著人力資源的素質(zhì)水平。人力資源的這一特征是指（）。

A.生成過程的時代性
B.使用過程的時效性
C.開發(fā)過程的持續(xù)性
D.閑置過程的消耗性

2.單項選擇題培訓成果轉(zhuǎn)化的第四層面是指（）。

A.依樣畫瓢
B.舉一反三
C.自我管理
D.融會貫通

3.單項選擇題培訓成果轉(zhuǎn)化的第二層面是指（）。

A.依樣畫瓢
B.舉一反三
C.融會貫通
D.自我管理

4.多項選擇題在為新入職員工提供合理職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃時，可以將員工大致劃分的類型有（）。

A.財務(wù)類人員
B.營銷類人員
C.生產(chǎn)類人員
D.研發(fā)類人員
E.領(lǐng)導(dǎo)類人員

5.多項選擇題下列選項中屬于績效考核中常見的問題有（）。

A.暈輪效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.趨中效應(yīng)
D.對比效應(yīng)
E.定勢效應(yīng)

6.多項選擇題下列選項中屬于人力資源規(guī)劃作用的有（）。

A.有利于控制人工成本
B.有助于滿足員工需求
C.有利于組織制定長遠的戰(zhàn)略目標
D.為組織的人事決策提供依據(jù)和指導(dǎo)
E.有利于人力資源管理活動的有序化

7.多項選擇題下列選項中屬于精神激勵方法的有（）。

A.目標激勵
B.情感激勵
C.尊重激勵
D.關(guān)懷激勵
E.表揚激勵

8.多項選擇題在人力資源戰(zhàn)略分類中，舒勒提出的人力資源戰(zhàn)略類型有（）。

A.積累型戰(zhàn)略
B.效用型戰(zhàn)略
C.協(xié)調(diào)型戰(zhàn)略
D.家長型戰(zhàn)略
E.發(fā)展型戰(zhàn)略

9.單項選擇題通過工作輪換增加員工閱歷，從而在職位未提升的情況下增加員工的滿意感。這種職業(yè)生涯發(fā)展途徑屬于（）。

A.縱向職業(yè)途徑
B.橫向職業(yè)途徑
C.網(wǎng)狀職業(yè)途徑
D.多階梯職業(yè)途徑

10.單項選擇題為了幫助員工處理好職業(yè)發(fā)展問題，直線經(jīng)理需要扮演四種角色：教練、評估者、顧問和推薦人。下列選項中最能體現(xiàn)直線經(jīng)理扮演教練角色的是（）。

A.提供選擇、協(xié)助設(shè)置目標、提出建議
B.發(fā)現(xiàn)問題，傾聽確定需求、詳細界定這些需求
C.給出反饋、明確公司標準、確定工作職責、確定公司需求
D.與職業(yè)生涯管理資源聯(lián)系、追蹤職業(yè)生涯管理規(guī)劃執(zhí)行情況