A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)手段
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A.讓學(xué)員帶著問(wèn)題觀看模具
B.進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)
C.注意正確的解說(shuō)順序，突出主線
D.解說(shuō)順序與教學(xué)效果沒(méi)有關(guān)系
A.滅火器
B.副后視鏡
C.副制動(dòng)踏板
D.副駐車制動(dòng)器
A.視情檢查車況
B.及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤動(dòng)作
C.保證教學(xué)活動(dòng)的安全
D.訓(xùn)練結(jié)束后及時(shí)講評(píng)
A.引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的訓(xùn)練態(tài)度
B.及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤動(dòng)作
C.讓學(xué)員單獨(dú)練習(xí)，減少監(jiān)督
D.及時(shí)對(duì)訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行講評(píng)
A.彌補(bǔ)實(shí)際操作訓(xùn)練的不足
B.節(jié)約能源
C.增加培訓(xùn)成本
D.提高教學(xué)安全性
最新試題
當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水撲救的是（）。
養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣，行車途中的檢查，下面說(shuō)法不正確的是（）
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)（）。
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是（）。
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。
對(duì)一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）啤酒的程度。
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí)，助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（）