單項(xiàng)選擇題在古代,家里長(zhǎng)子的排行是()。

A.伯
B.仲
C.叔
D.季


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1.單項(xiàng)選擇題《公羊傳》言殊會(huì)吳國(guó)的原因是()。

A.吳國(guó)國(guó)力弱
B.吳國(guó)國(guó)力強(qiáng)
C.重視吳國(guó)
D.將吳國(guó)視為外人

2.單項(xiàng)選擇題《春秋》中被稱為“公子”的人,其父親是()。

A.天子
B.國(guó)君
C.大夫
D.富商

3.單項(xiàng)選擇題《春秋》中用一個(gè)字的使用表達(dá)對(duì)人或事的態(tài)度的方式被稱為()。

A.一字褒貶
B.一字明義
C.一字訴事
D.一字定性

4.多項(xiàng)選擇題公羊家認(rèn)為整個(gè)世界分為()。

A.中國(guó)
B.諸夏
C.夷狄
D.天下

5.單項(xiàng)選擇題春秋時(shí)期,國(guó)際關(guān)系處理原則是()。

A.以小事大
B.以大事小
C.諸侯平等
D.共事天子

最新試題

仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類,一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響,但有自己的特點(diǎn),借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

士族階層的養(yǎng)成是在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

枚乘《七發(fā)》的問(wèn)題,大體由()改造而成。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見(jiàn)解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

漢代實(shí)行“重本抑末”的政策,其中“本”指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

強(qiáng)大族群對(duì)弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系,終止于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與周公的重農(nóng)相應(yīng),()中,保存著大量農(nóng)事典禮的詩(shī)篇,體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的重視。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

中國(guó)歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩(shī)論。這方面的典型代表是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

東晉()的田園詩(shī)是反映作家渴望回歸自然的典范之作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題