一個人合適得體的舉止稱為宜，體現(xiàn)在（）的儀表、儀容和形式方面，表明對（）的向往和追求。

己所不欲，勿施于人，只有切實做到（）的人，才算掌握了禮儀的真諦。

為什么說普禮教育切實可行？

我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習慣。

應(yīng)把“（）”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強調(diào)。

不正確的站姿主要有（）

我們的微笑可以表達出（）。

道德偏重于（），較為抽象，禮儀禮貌則重于（），較為具體，易于操作。

禮儀學研究人際關(guān)系的目的是使人（）。

禮治強調(diào)人的（）。