A.語速
B.語調(diào)
C.語氣
D.情緒
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A.遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律
B.遵循質(zhì)量守恒規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律
C.遵循萬有引力規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律
D.遵循科技興國(guó)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律
A.全國(guó)人大或其常委會(huì)
B.共產(chǎn)黨
C.人民
D.政協(xié)會(huì)議
A.精心制定方案
B.虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)
C.細(xì)化職責(zé)分工
D.認(rèn)真做好演練
A.政府工作
B.市場(chǎng)環(huán)境
C.民生工作
D.生態(tài)建設(shè)
A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
B.獨(dú)立思考
C.知行統(tǒng)一
D.慎獨(dú)慎微
最新試題
塞繆爾•斯邁爾斯所說的：“知識(shí)、學(xué)問應(yīng)該和（）結(jié)合”。
非語言溝通常被錯(cuò)誤地認(rèn)為是（）角色。
準(zhǔn)確把握書寫速度與書寫質(zhì)量的關(guān)系，是提高書面寫作質(zhì)量，充分發(fā)揮其（）的重要環(huán)節(jié)。
“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”告訴我們?cè)谂囵B(yǎng)高雅情趣時(shí)（）。①要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣②對(duì)情趣不要盲從③別人的情趣是學(xué)習(xí)不來的④對(duì)不利于自己健康成長(zhǎng)的情趣不要理睬
（）是溝通過程中最重要的，也是最復(fù)雜的變量，是溝通者之間取得理解的共同前提，在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。
憲法適用的基本原則是（），在沒有人質(zhì)疑法律違憲的情況下，我們應(yīng)該假設(shè)這個(gè)法律是符合憲法的，依照該法律處理問題。
人際溝通中的提問技巧不包括以下哪個(gè)方面（）。
下列關(guān)于公文歸檔裝訂順序，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為（）。
機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德在核心價(jià)值取向上，要建立健全（）機(jī)制。
“溝通”一詞在古代的原意是指（）。