多項(xiàng)選擇題在蒙臺梭利教育方案中教師擔(dān)任以下角色（）。
A.環(huán)境的提供者
B.示范者
C.觀察者
D.支持者和資源者
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1.多項(xiàng)選擇題幼兒一日生活包括（）環(huán)節(jié)。
A.入園
B.教學(xué)
C.飲水
D.睡眠
2.多項(xiàng)選擇題自我控制反映的是一個(gè)人對自己行為的（）的能力。
A.梳理
B.提升
C.調(diào)節(jié)
D.控制
3.單項(xiàng)選擇題3個(gè)蘋果加2個(gè)蘋果，幼兒回答是5個(gè)蘋果，但對于“3+2=？”幼兒往往不能回答，這說明幼兒的思維具有（）特點(diǎn)。
A.經(jīng)驗(yàn)性
B.情緒性
C.具體性
D.形象性
4.單項(xiàng)選擇題幼兒有能力發(fā)展水平的差異，一般智力超過（）的幼兒為智力超常。
A.120
B.150
C.140
D.130
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題