A.只看到人的思想動機的作用,不懂得人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
B.宣揚英雄史觀
C.宣揚上帝創(chuàng)世說,否定進化論
D.不了解社會中存在著階級
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A.保證糧食穩(wěn)定增長,搞活多種經營,不斷增加農民收入
B.引導農民增加勞動投入和資金積累
C.中央和地方保證必要的農業(yè)投入
D.改革農產品流通體制,建立產銷直接掛鉤的新機制
A.有理有利有節(jié)
B.獨立自主
C.武裝對抗
D.一切經過統(tǒng)一戰(zhàn)線
A.特別行政區(qū)只是中華人民共和國的一個行政區(qū)域
B.特別行政區(qū)政府是在中華人民共和國中央人民政府的統(tǒng)一領導下
C.特別行政區(qū)享有內地一般地方行政區(qū)域所沒有的高度自治權
D.兩種制度的地位不同,社會主義制度是主體
A.暴力征服的產物
B.人們相互訂立契約的產物
C.階級矛盾調和的產物
D.階級矛盾不可調和的產物
A.經濟范疇
B.政治范疇
C.思想范疇
D.文化范疇
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發(fā)展地區(qū)經濟、優(yōu)化地區(qū)經濟結構的意義何在?
如何理解“現(xiàn)在的世界是開放的世界”“中國的發(fā)展離不開世界”?
從黨的十一屆三中全會到十二大時期,是鄧小平理論初步形成時期,這一時期形成的基本觀點有()
某技術人員受雇于一私營企業(yè),年薪5萬元,他的收入屬于()
為什么說鄧小平的社會主義本質理論是對社會主義認識提高到新的科學水平?
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鄧小平在闡述社會主義本質和根本任務時,提出()
當前全面發(fā)展農業(yè)的具體措施是什么?
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