單項(xiàng)選擇題下列歌曲選自歌劇《劉胡蘭》的是()。

A.《數(shù)九寒天下大雪》
B.《看天下勞苦人民都解放》
C.《血里火里又還魂》
D.《五洲人民齊歡笑》


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1.單項(xiàng)選擇題下列作者與其作品匹配正確的一組是()。

A.青主一《我住長江頭》
B.黃自一《長城謠》
C.趙元任一《問》
D.劉雪庵一《漁光曲》

2.單項(xiàng)選擇題由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道:“我們的隊(duì)伍向太陽,腳踏著祖國的大地,背負(fù)著民族期望。”這首歌是()。

A.《祖國頌》
B.《中國人民解放軍進(jìn)行曲》
C.《歌唱祖國》
D.《救國軍歌》

3.單項(xiàng)選擇題下列屬于隋唐時(shí)期作品的是()。

A.《碣石調(diào)·幽蘭》
B.《霓裳羽衣曲》
C.《杏花天影》
D.《海青拿天鵝》

5.單項(xiàng)選擇題在識(shí)讀樂譜方面,初中生應(yīng)具備的能力是()。

A.能夠用唱名模唱簡單樂譜
B.能夠跟隨琴聲視唱簡單樂譜
C.具備識(shí)譜能力,能夠識(shí)讀非常簡單的樂譜
D.具備識(shí)譜能力,能夠比較順暢地識(shí)讀樂譜

最新試題

在音樂發(fā)生移調(diào)時(shí),兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識(shí)的方式是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過評(píng)價(jià)將獲得的信息向評(píng)價(jià)對(duì)象做出反饋,使評(píng)價(jià)對(duì)象反省自身狀態(tài),用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略,克服不足,促進(jìn)發(fā)展是指音樂教學(xué)評(píng)價(jià)中的()功能。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不符合民族唱法的聲音特點(diǎn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)為A大調(diào)的平行關(guān)系小調(diào)()

題型:單項(xiàng)選擇題

男低音可分為()

題型:單項(xiàng)選擇題

世界四大芭蕾舞劇不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

合唱的隊(duì)形比較多樣化,大體分為直線條、曲線條、直曲線條相結(jié)合這三種。無論哪種隊(duì)形,高音聲部位于指揮的()

題型:單項(xiàng)選擇題

指揮的左右手有分工,右手的功能是()

題型:單項(xiàng)選擇題

16世紀(jì),馬丁·路德領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革運(yùn)動(dòng)對(duì)德國音樂產(chǎn)生了重大影響。下列哪種音樂體裁是這次運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物?()

題型:單項(xiàng)選擇題

音樂好比一種語言,要掌握一種語言,最好是從小開始學(xué),開始得越早越能把語言掌握得像母語一樣。只要孩子們稍有掌握某種樂器的能力,就可以讓他們學(xué)?!边@是誰的觀點(diǎn)()

題型:單項(xiàng)選擇題