面向?qū)ο箝_發(fā)方法與面向數(shù)據(jù)流的結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法有什么不同？使用面向?qū)ο箝_發(fā)方法的優(yōu)點(diǎn)在什么地方？

對小的程序進(jìn)行窮舉測試是可能的，用窮舉測試能否保證程序是百分之百正確呢？

在黑盒測試中，著重檢查輸入條件的組合的測試用例設(shè)計方法是（）。

建立分析和設(shè)計模型的一種重要方法是UML。試問UML是一種什么樣的建模方法？它如何表示一個系統(tǒng)？

由因果圖轉(zhuǎn)換出來的（）是確定測試用例的基礎(chǔ)。

在學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)中，學(xué)生查詢成績就是系統(tǒng)中的一次交互，請用狀態(tài)圖來描述這種交互的行為。

在軟件測試中，下面說法中錯誤的是（）。

在單元測試中，驅(qū)動模塊的作用是用來模擬被測模塊的（）。它的工作是接受（），以上層模塊調(diào)用被測模塊的形式（）被測模塊，接收被測模塊的（）并輸出。

IBM公司的統(tǒng)計資料表明，使用靜態(tài)測試的方法最高可以查出在測試中查出的全部軟件錯誤的（）。

什么是“對象”？識別對象時將潛在對象分成7類，試給出這7類對象的名稱，并舉例說明。