A.美國應就其行為向日方道歉
B.美國不應該在城市投放原子彈
C.原子彈襲擊加速了日本軍國主義的投降
D.原子彈決定了日本的命運
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A.社會主義運動在西方國家興起
B.羅斯福新政開始推行單純的“計劃”經濟
C.資本主義市場經濟被完全拋棄
D.經濟危機的打擊使西方日益關注蘇聯模式
A.都是由法西斯侵略引起的
B.都簽訂了條約
C.都是要處置德國
D.都由美日矛盾引發(fā)
A.應該禁止商品自由交換
B.資產階級的統(tǒng)治更符合俄國國情
C.“戰(zhàn)時共產主義”政策必須改變
D.堅決退出世界大戰(zhàn)是錯的,應該讓德國作出賠償
A.英國建立了君主立憲制度
B.牛頓的物理學成果
C.達爾文的進化論
D.《權利法案》
A.薩拉熱窩事件是一次恐怖襲擊
B.歐洲各國形成了軍事同盟
C.一戰(zhàn)給歐洲各國帶來了深刻的影響
D.薩拉熱窩事件引發(fā)了一戰(zhàn)
最新試題
下表人類文明成果與認識搭配正確的是()
公元前27年,屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形式,掌握了最高統(tǒng)治權,羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。羅馬帝國建立的時間在下列年代尺中填寫正確是的()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現代化的典型,也是西化的結果。
一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
某歷史小組在討論時,內容涉及手工工場逐漸轉向集中、雇傭勞動關系不斷擴大、富裕農民和市民階層政治權利不斷擴大。由此判斷,他們討論的主題是()
作為中世紀的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學習主題是()
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活。“兩頭政治”使日本逐漸出現()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應依照憲令的明文辦理。”這體現了羅馬法()