單項選擇題教師利用交互式電子白板向學生展示、傳輸信息,在教學過程中教師的講授時間居多,學生很少與交互式電子白板互動。此時教師運用白板處于()
A.初級應用水平
B.中級應用水平
C.理想應用水平
D.高級應用水平
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1.單項選擇題在英語課中,教師使用白板的()功能可以放大英文單詞,并通過移動它來強調重點單詞。
A.放大鏡
B.聚光燈
C.幕布
D.電子板擦
2.單項選擇題以下關于電子擦說法不正確的是()
A.在教學中,教師可利用電子板擦工具擦出觀察對象的重要信息
B.幾何工具繪制的圖形不能使用電子板擦工具擦除
C.電子板擦大小可以自由設置
D.組合后的內容也可以用電子板擦擦除
3.單項選擇題()是一種獨特的交互式電子白板的工作模式,該模式為使用者提供了用于支持“所見即所得”式的資源管理功能,從而可以實現“非線性”化教學,使交互式電子白板作為一種新型教育裝備具有了突出的不可替代性。
A.控制模式
B.注解模式
C.窗口模式
D.操作模式
4.單項選擇題以下關于交互式電子白板資源利用的說法,正確的是()
A.交互式電子白板只能整合自身內部資源使用。
B.交互式電子白板能夠從網絡上獲取資源用于課堂教學。
C.電子白板兼容了傳統黑板和現代化教學設備的功能,所以不易使用。
D.交互式電子白板就是多媒體教室里面的投影幕布。
5.單項選擇題以下關于交互式電子白板操作的說法,錯誤的是()
A.無限克隆功能可以在電子白板上拖出無數相同的圖片。
B.不同品牌的交互式電子白板操作是完全相同的。
C.在調入資源時,可以插入網絡資源也可以插入自制資源。
D.在電子白板上鎖定任意圖片并允許水平移動后,圖片將不再垂直移動。