單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新的采用是指某一個(gè)體從最初知道某項(xiàng)創(chuàng)新開(kāi)始，對(duì)它進(jìn)行考慮、做出反應(yīng)、到最后決定在生產(chǎn)實(shí)踐中進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，它通常是指?jìng)€(gè)體農(nóng)民對(duì)某項(xiàng)技術(shù)選擇、接受的（）。

A.觀念
B.過(guò)程
C.行為
D.方式


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1.多項(xiàng)選擇題群體行為的改變主要有（）。

A.自主性改變
B.強(qiáng)迫性改變
C.參與性改變
D.引導(dǎo)性改變
E.操縱性改變

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)戰(zhàn)略營(yíng)銷模式，營(yíng)銷管理體系可分為以下幾個(gè)層次（）。

A.邊緣層
B.核心層
C.中間層
D.軟管理層
E.硬管理層

3.多項(xiàng)選擇題農(nóng)村家政推廣教育的內(nèi)容主要包括（）等幾個(gè)方面。

A.技藝教育
B.居住與健康教育
C.家庭經(jīng)濟(jì)與管理
D.膳食教育
E.婚姻與家庭教育

最新試題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計(jì)劃的描述，錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫(xiě)字、畫(huà)圖、做表格等）來(lái)傳遞相關(guān)信息的溝通形式。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃表的形成一般可以分為（）個(gè)步驟。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開(kāi)的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會(huì)議。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點(diǎn)。

題型：判斷題

以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。

題型：判斷題

（）是指那些對(duì)推廣機(jī)構(gòu)所要推廣的項(xiàng)目感興趣，愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）就是對(duì)會(huì)議、專題研討、焦點(diǎn)問(wèn)題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，農(nóng)民通過(guò)到農(nóng)技校學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。

題型：判斷題