A.被調(diào)查者熟悉的問題
B.簡單易答的問題
C.態(tài)度方面的問題
D.能引起被調(diào)查者興趣的問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.偶遇抽樣
B.判斷抽樣
C.定額抽樣
D.滾雪球抽樣
A.對問卷進行解釋和說明
B.取得被調(diào)查者的信任
C.消除被調(diào)查者的疑慮
D.引起被調(diào)查者合作的興趣和愿望
A.變量是概念的具體表述方式,概念必須用變量的形式反映
B.抽象程度低的概念可以直接作為變量
C.抽象程度高的概念,需要通過一套指標來進行測量
D.指標是變量的特殊形式
A.時間
B.地域
C.對象
D.規(guī)模
最新試題
重解釋的字眼會導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
在技術(shù)報告中,對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明,又可具體分為()和()兩部分。
在督導(dǎo)過程中,除了利用()進行回訪核查,或讓()進行抽樣檢查外,還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進行。
要對調(diào)查進行技術(shù)說明,首先要對(),包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細說明。
雪球抽樣,也稱(),是一種根據(jù)已有研究對象的介紹,不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術(shù)。
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。