A.慣性原理
B.質變到量變原理
C.代替推算法
D.平衡推算法
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A.判斷事故能否發(fā)生；
B.指出消防事故的安全措施
C.確定事故后果；
D.確定事故順序的最小割集。
A.安全檢查表法
B.預先危險分析方法PHA
C.事故樹分析方法FTA
D.事件樹分析方法ETA
A.危險化學品未儲存在專用倉庫內或未設專人管理的
B.運輸、裝卸危險化學品不符合國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定和國家標準，并按照危險化學品的特性采取必要安全防護措施的
C.未根據危險化學品的種類、特性，在車間、庫房等作業(yè)場所設置相應的安全設施、設備。
D.運輸危險化學品，不配備押運人員或者脫離押運人員監(jiān)管，超裝、超載，中途停車住宿不同當地公安部門報告的。
A.檢查人員
B.被檢查單位的工人
C.被檢查單位的技術人員
D.被檢查單位的負責人
A.德爾菲法是采用匿名函詢的方法，通過調查表向專家們進行調查，并通過有控制的反饋進行調查分析
B.德爾菲法采用單輪調查的方式
C.德爾菲法一般要進行四輪到五輪的專家意見征詢
D.調查表是進行德爾菲法預測的主要手段，調查表設計的質量直接影響到調查的結果
E.德爾菲法預測的調查表設計原則是所提出的問題要明確，回答方式要簡練，便于對調查結果進行匯總處理
最新試題
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中，課程培訓是整個課程設計過程中的一個實質性的階段，主要包括以下過程前期的準備工作；設定課程目標；收集信息和資料；需求分析。（）
在安全評價業(yè)務指導過程中應遵循四個原則，分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則；以幫助為主，以示范、典范為指引的原則；注重針對性和實效性原則；創(chuàng)造持續(xù)性促進學習環(huán)境的原則。（）
當安全技術措施與經濟效益發(fā)生矛盾時，應優(yōu)先考慮安全技術措施上的要求，并應按一定安全技術措施等級順序選擇安全技術措施，其中，最后的選擇是（）。
在安全評價質量管理和安全評價作業(yè)指導書中，安全評價的目的是為了保證安全評價過程的質量，查找、分析和預測工程、系統(tǒng)存在的危險和有害因素及危險、危害程度。（）
以下選項中，關于編制安全評價作業(yè)指導書應做到的幾點內容，說法不正確的是（）。
安全評價業(yè)務指導中，安全評價過程控制的意義之一是有利于安全評價機構運用科學的管理思想和方法，不利于對安全評價實施系統(tǒng)化管理，規(guī)避從事安全評價活動風險。（）
在安全評價質量管理和安全評價作業(yè)指導書中，關于安全評價的目的，說法不正確的是（）。
關于安全評價業(yè)務指導的基本能力，不正確的是（）。
編制安全評價作業(yè)指導書應做到的幾點內容之一是與質量管理體系的業(yè)績改進指南完全接口。（）
過程控制文件的主要內容是安全評價過程控制方針目標；組織結構及安全評價管理工作的職責和權限；描述安全評價機構運行中涉及的重要環(huán)節(jié)；結合評價機構的業(yè)務范圍和實際情況描述的程序文件。（）