A.破壞了中國領(lǐng)土與主權(quán)的完整
B.封建經(jīng)濟(jì)消亡
C.逐漸成為外國資本主義的銷售市場和原料產(chǎn)地
D.開始論為半殖民地半封建社會
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下列中國教育發(fā)展歷程中的幾件大事,按時間先后排序正確的是()
①創(chuàng)辦京師大學(xué)堂
②廢除科舉制
③恢復(fù)高考
④頒布義務(wù)教育法
A.①②③④
B.①③②④
C.②④①④
D.④③②①
A.詹天佑
B.侯德榜
C.張騫
D.范旭東
A.九一八事變
B.西安事變
C.南京大屠殺
D.七七事變
A.毛澤東、周恩來
B.周恩來、朱德
C.朱德、陳毅
D.毛澤東、朱德
A.陳獨秀
B.魯迅
C.胡適
D.蔡元培
最新試題
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導(dǎo)的信息是()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。
有日本學(xué)者認(rèn)為,大化改新最大的成功就是促進(jìn)了新的生產(chǎn)關(guān)系,即封建制生產(chǎn)關(guān)系的確立與發(fā)展,有了這層關(guān)系,日本才能迅速成為東亞強(qiáng)國。材料說明日本大化改新()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個民族的說法,正確的是()
19世紀(jì),人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()
在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
伯利克里時期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()