單項選擇題下面什么樣的情況下人才有可能養(yǎng)成德性?()
A.把任何狀態(tài)下顯得善的事物感覺為善
B.把正常狀態(tài)下顯得善的事物感覺為善
C.把正常狀態(tài)下的任何事物感覺為善
D.把任何狀態(tài)下的任何事物感覺為善
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1.單項選擇題下面不屬于良好的快樂的是()。
A.尊重他人
B.追求和平
C.欣賞自然創(chuàng)造
D.只追求言辭的快樂
2.單項選擇題以下哪一項屬于正??鞓繁粍儕Z的類型?()
A.輕微匱乏
B.尋常習慣
C.嚴重匱乏
D.一切習慣
3.單項選擇題根據(jù)亞里士多德的觀點,快樂被分為以下哪一組?()
A.精英的快樂和平民的快樂
B.運動的快樂和靜止的快樂
C.靈魂的快樂和肉體的快樂
D.勞動的快樂和休息的快樂
4.單項選擇題根據(jù)亞里士多德的觀點,以下哪一項不屬于靈魂的快樂范疇?()
A.愛好的快樂
B.實踐的快樂
C.審美的快樂
D.體育的快樂
5.單項選擇題根據(jù)亞里士多德的觀點,以下哪一項是人在正常運用其能力和功能時所產(chǎn)生未受阻礙的活動中形成的快樂?()
A.非必要的快樂
B.必要的快樂
C.正常的快樂
D.非正常的快樂
最新試題
道德起源問題概括起來主要有()
題型:多項選擇題
道德修養(yǎng)是主體,由內(nèi)向外積極主動的學習和實現(xiàn)的過程,是個體在道德生活過程中所進行的(),以期達致一定道德境界的生活實踐活動。
題型:多項選擇題
下面有關人生觀和道德理想的說法正確的是()
題型:多項選擇題
道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象,而道德現(xiàn)象的應然性從屬于實然性。
題型:判斷題
封建主義社會的基本特征有()
題型:多項選擇題
注意集體利益的分割和個體利益的保障,是集體利益與個體利益之間的良性互動。
題型:判斷題
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
題型:多項選擇題
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構成的關聯(lián)整體,是根據(jù)個體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進的演進過程。
題型:判斷題
依據(jù)何種標準進行道德評價,是道德評價能否順利進行的次要問題。
題型:判斷題
發(fā)揮道德主體性的堅實基礎和現(xiàn)實源泉是為人民服務。
題型:判斷題