A.議論性
B.敘事性
C.評估性
D.批判性
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A.盡你所能查明統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是如何獲得的
B.了解事件的范圍和數(shù)據(jù)分布情況
C.警惕使用者“移花接木”,數(shù)據(jù)能否得到證明
D.判斷是否有信息被遺漏,警惕誤導(dǎo)性的數(shù)字
A.平均數(shù)
B.中數(shù)
C.眾數(shù)
D.平方根
A.運(yùn)算錯(cuò)誤
B.借助混淆的相對數(shù)值和絕對數(shù)值
C.結(jié)論與證據(jù)不相符合
D.來源不可知的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
A.運(yùn)算錯(cuò)誤
B.借助混淆的相對數(shù)值和絕對數(shù)值
C.結(jié)論與證據(jù)不相符合
D.來源不可知的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
A.結(jié)論與證據(jù)不相符合
B.運(yùn)算錯(cuò)誤
C.借助混淆的相對數(shù)值和絕對數(shù)值
D.來源不可知的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
最新試題
下列屬于絕對量的描述是()。
海綿式思考要求的基本腦力勞動(dòng)是哪兩點(diǎn)?()
愚公移山體現(xiàn)了逆向思維。
頭腦風(fēng)暴會(huì)議追求數(shù)量,所以開會(huì)時(shí)間越長越好。
現(xiàn)在批判性思維的教材結(jié)合了哪些方面的內(nèi)容?()
根據(jù)詞項(xiàng)定義的目的可以將其分為哪幾類?()
進(jìn)行創(chuàng)意思考的前提是()。
獨(dú)輪自行車的發(fā)明是運(yùn)用了以下哪種方法?()
“他山之石,可以攻玉”體現(xiàn)了什么思維?()
形式邏輯謬誤有?()