多項選擇題20世紀60年代以后，對比較教育發(fā)展產(chǎn)生重要影響的理論有（）。
A.結構功能主義理論
B.沖突理論
C.世界體系理論
D.依賴理論
E.新殖民主義理論
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1.多項選擇題比較教育借鑒時代的代表人物有（）。
A.庫森
B.阿諾德
C.霍拉斯·曼
D.巴納德
E.薩德勒
2.多項選擇題比較教育的基本特征是（）。
A.跨國性和國際性
B.采用比較的研究方法
C.研究對象覆蓋了整個教育領域
D.具有時代性
E.民族性與國際性并存
5.判斷題日本所有小學都是公立的。
最新試題
?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為（）。
題型：多項選擇題
1987年，全美幼兒教育協(xié)會出版了休?布里德坎普所著的（）
題型：單項選擇題
美國幼兒教師的專業(yè)標準稱為“幼兒教師從業(yè)標準”，其開發(fā)者為（）
題型：單項選擇題
1996年，全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
題型：單項選擇題
英國的埃德蒙·金在他的《別國的學校和我們的學校——今日比較教育》一書中提出了什么新的見解？
題型：問答題
美國一個專門針對兒童智力開發(fā)而設計的一檔具有教育性的電視節(jié)目是（）
題型：單項選擇題
?日本教育的主要特征包括（）
題型：多項選擇題
簡述德國師范教育的兩個階段訓練制度。
題型：問答題
法國中等教育有何特點？
題型：問答題
簡述法國是如何實施學前教育的。
題型：問答題