A.只有尊重客觀規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性，心想才能事成
B.心想對事成有重要意義，只要心想到，事情就一定能成功
C.只要發(fā)揮主觀能動性就可以成功，不一定要尊重客觀規(guī)律
D.充分發(fā)揮自覺能動性不是認(rèn)識和利用客觀規(guī)律的必要條件
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A.社會歷史條件是做出正確人生選擇的前提
B.人生選擇不能急功近利，要能夠放眼未來
C.放棄優(yōu)厚的待遇其實不是非常明智的選擇
D.只有對個人發(fā)展更有利的選擇才是正確的
A.任何兩個事物之間都有聯(lián)系
B.事物之間的聯(lián)系是普遍存在的
C.事物之間的聯(lián)系具有多樣性
D.事物之間的聯(lián)系不具有客觀性
A.校紀(jì)校規(guī)是對學(xué)生實現(xiàn)個性自由的制約和束縛
B.校紀(jì)校規(guī)只是針對學(xué)生的行為制定的規(guī)章制度
C.校紀(jì)校規(guī)也是一種需要遵守的法規(guī)
D.校紀(jì)校規(guī)是學(xué)校制定的師生員工必須遵守的紀(jì)律和規(guī)則
A.生產(chǎn)力適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系狀況的規(guī)律
B.生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的規(guī)律
C.生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律
D.生產(chǎn)力適應(yīng)上層建筑的規(guī)律
A.干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)
B.實現(xiàn)人生價值就要轟轟烈烈
C.實現(xiàn)人生價值就要不拘小節(jié)
D.只有做大事，才能真正實現(xiàn)人生的價值
最新試題
自20世紀(jì)80年代引進短道速滑項目以來，幾代短道速滑運動員奮勇拼搏，為國爭金奪銀，展示了中國體育健兒的風(fēng)貌品格，彰顯了人們在所熱愛的事業(yè)上踔厲奮發(fā)、篤行不怠的追求。這啟示我們（）①站在不同的立場上會有不同的價值觀②要在不懈奮斗和奉獻中創(chuàng)造精彩人生③頑強拼搏的精神是實現(xiàn)人生價值的前提④在個人和社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值
小江原來只憑經(jīng)驗打球，人選學(xué)校籃球隊后，在教練的指導(dǎo)下科學(xué)練球，比如拋物線原理找到最佳投籃角度，根據(jù)力學(xué)原理快速運球，小江的球技突飛猛進。小江的事例啟示我們（）。
有這樣個公式：重要+重要...+重要=0。不分主次。每樣都重要，等于不重要。這給我們的啟示是（）
馬克思主義必須中國化時代化才能落地生根、深入人心。這本質(zhì)上體現(xiàn)的是（）
浙江省某縣以深化林權(quán)制度改革為契機，引導(dǎo)社會資本“上山入林”，使胡柚、山茶油、猴頭菇這“三寶”成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富的法寶。這說明（）。
中餐烹任專業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營養(yǎng)膳食等專業(yè)課程，美容美發(fā)類專業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強專業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門課程的特點，根據(jù)實際情況，制定學(xué)習(xí)方法。這表明（）。
生產(chǎn)力是人們改造自然，使之滿足人的需要、促進人的發(fā)展的物質(zhì)力量，其基本要素包括勞動者、勞動資料、勞動對象。其中（）是最重要的勞動資料。
“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，前后相隨，音聲相和?！边@句話出自中國古代哪位哲學(xué)家？（）
張伯禮在獲得“人民英雄”國家榮譽稱號后說，這是“給予全體醫(yī)護人員和中醫(yī)藥人的榮譽，我感到無上榮光”“作為個人，我得把榮譽珍藏起來，繼續(xù)做一個普通醫(yī)生該干的事”。張伯禮的話告訴我們（）①要立足崗位，在勞動奉獻中實現(xiàn)人生價值②人生價值在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)③獲取榮譽是實現(xiàn)人生價值的最好證明④人生價值是否實現(xiàn)要看社會對你是否認(rèn)可
下列對我國實現(xiàn)遠大理想與現(xiàn)階段共同理想關(guān)系的說法正確的是（）。