判斷題勤奮、自信心、堅持力等都是促進能力發(fā)展不可缺少的品質(zhì)。
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2.單項選擇題熱情、正直或懶惰、自私等這些品質(zhì)表示人的（）特點。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.情感
D.意志
3.單項選擇題下列哪一項不屬于智力（）。
A.記憶力
B.操作能力
C.想象力
D.觀察力
4.單項選擇題技能是個人在自己的心智活動及生活實踐中（）的行為方式。
A.經(jīng)過反復嘗試和練習而逐漸習慣化了的熟練
B.經(jīng)過知識積累而形成
C.自然而成
D.多次重復形成
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
教育心理學的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
對于群體極化效應，應當（）
題型：多項選擇題