A.執(zhí)法教育
B.三級(jí)安全教育
C.實(shí)習(xí)人員的教育
D.特種作業(yè)人員培訓(xùn)教育
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A.查制度
B.查隱患
C.查管理
D.查責(zé)任
A.綜合管理
B.職業(yè)衛(wèi)生
C.安全技術(shù)
D.其他
A.機(jī)械設(shè)備
B.電氣設(shè)備
C.防火防爆
D.事故調(diào)查
A.安全生產(chǎn)組織管理
B.安全生產(chǎn)技術(shù)管理
C.職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)管理
D.安全生產(chǎn)管理臺(tái)賬建設(shè)
A.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)
B.職工參與
C.政府監(jiān)管
D.屬地管理
A.事故頻發(fā)傾向理論
B.能量意外釋放理論
C.僥幸麻痹理論
D.系統(tǒng)安全理論
A.職工參與
B.政府監(jiān)管
C.行業(yè)自律
D.社會(huì)監(jiān)督
A.安全管理機(jī)構(gòu)和安全管理人員
B.安全生產(chǎn)責(zé)任制及規(guī)章制度
C.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
D.事故隱患排查治理
A.人身安全與健康
B.設(shè)備和設(shè)施免受損壞
C.生命安全
D.環(huán)境免遭破壞
A.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的
B.患職業(yè)病的
C.在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故傷害的
D.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因發(fā)生口角斗毆致傷的
最新試題
危險(xiǎn)有害因素主要表現(xiàn)為（）等方面。
勞動(dòng)防護(hù)用品按防護(hù)部位可分為（）等。
對(duì)從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織（）的職業(yè)健康檢查，并將檢查結(jié)果如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者。
進(jìn)入受限空間前，進(jìn)行職業(yè)病危害因素識(shí)別和評(píng)價(jià)必須綜合考慮以下哪些因素（）。
為防止受限空間含有易燃?xì)怏w或蒸發(fā)液在開啟時(shí)形成有爆炸性的混合物，可用惰性氣體（）清洗。
進(jìn)入有限空間作業(yè)，應(yīng)具備下列哪些條件（）。
假死可分為三種類型：（）。
生產(chǎn)過程的密閉化、自動(dòng)化是解決毒物危害的根本途徑。常用的生產(chǎn)性毒物控制措施包括（）。
下列哪些是有毒有害氣體（）。
生產(chǎn)過程中使用和接觸到的原料、中間產(chǎn)品、成品及這些物質(zhì)在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢水和廢渣等工業(yè)毒物以粉塵、（）、氣體、固體、液體等多種的形態(tài)遍布于生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所的不同地點(diǎn)和空間。