單項(xiàng)選擇題基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)模式可以分為四種類型()。

A.競爭型、協(xié)同型、討論型、探索型
B.競爭型、協(xié)同型、伙伴型、探索型
C.競爭型、協(xié)同型、伙伴型、角色扮演型
D.競爭型、協(xié)同型、討論型、角色扮演型


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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)的三要素()。

A.教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)
B.教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)
C.教學(xué)對(duì)象、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)
D.教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題教育系統(tǒng)是人操縱機(jī)器以達(dá)到一定教育目標(biāo)的可控系統(tǒng),()。

A.控制者和受控者都由人組成
B.控制者和受控者都由物組成
C.控制者由人組成,受控者由物組成
D.控制者和受控者都由人和物兩類事物組成

4.單項(xiàng)選擇題CAI就是通過人機(jī)交互活動(dòng)完成教育信息()和過程。

A.傳遞、處理和運(yùn)用
B.傳遞、處理和轉(zhuǎn)換
C.采集、處理和運(yùn)用
D.采集、處理和轉(zhuǎn)換

5.多項(xiàng)選擇題在進(jìn)行網(wǎng)頁制作時(shí),需要注意的是()。

A.周邊環(huán)境的影響
B.主題和內(nèi)容
C.頁面整體效果
D.版面布局

最新試題

2019年8月,一款人工智能換臉軟件只需用戶提供一張正臉照,即可將明星的臉融合替換成自己的臉。此事引發(fā)了關(guān)于人工智能技術(shù)觸及隱私和安全問題的大討論。關(guān)于人工智能換臉技術(shù),以下選項(xiàng)表述正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于下載軟件的說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不屬于上網(wǎng)方式的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

編寫程序是利用計(jì)算機(jī)編程解決問題的第一步。

題型:判斷題

有關(guān)E-mail的發(fā)送,以下說法不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

玩VR 游戲時(shí),帶上特殊的頭盔和設(shè)備,就能“身臨其境”地體驗(yàn)到很多現(xiàn)實(shí)生活中不易體驗(yàn)到的場景。這種VR 技術(shù)的中文名稱是()

題型:單項(xiàng)選擇題

新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量,例如:無人機(jī)能夠?yàn)槊尢锱臄z高清數(shù)字地圖,各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識(shí)別技術(shù),棉農(nóng)們通過手機(jī)和電腦設(shè)備就能清楚地知道:播種的時(shí)間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料,在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

后門程序是繞過安全性控制而獲取對(duì)程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的程序。這些后門程序是黑客為了攻擊系統(tǒng)而特意編寫的。

題型:判斷題

“網(wǎng)絡(luò)日志”簡稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

王明在網(wǎng)站www.126.com上注冊了電子郵箱,用戶名為:wm1995,密碼為:wangming,他的電子郵件地址應(yīng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題