填空題文學(xué)作為活動,是由世界(),()以及讀者構(gòu)成了一個流動的活動系統(tǒng)。
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錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種
題型:多項選擇題
文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()
題型:判斷題
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實的謊言”。()
題型:判斷題
“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()
題型:判斷題
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()
題型:單項選擇題
文學(xué)意境,從結(jié)構(gòu)上來說,具有虛實相生的特征。這里的“實”,是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等,又稱()
題型:多項選擇題
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()
題型:多項選擇題
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價,在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義,從而建立起自己的審美價值體系。()
題型:判斷題
20世紀(jì)60年代,西方產(chǎn)生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派,這就是()。
題型:單項選擇題
敘述者一般分為()和()。
題型:多項選擇題