單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)輔助教育是由()構(gòu)成,其中CAI占比例最大。

A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育行政管理
B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助指導(dǎo)
C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助管理教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教育行政管理
D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助管理教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助指導(dǎo)


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1.單項(xiàng)選擇題傳播系統(tǒng)由哪四個(gè)要素構(gòu)成()。

A.傳者、信息、環(huán)境、受者
B.傳者、信息、通道、受者
C.信息源、信息、環(huán)境、受者
D.信息源、信息、通道、受者

2.單項(xiàng)選擇題()是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中賴以持續(xù)的情況和條件。

A.教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)習(xí)環(huán)境
C.物質(zhì)環(huán)境
D.教學(xué)系統(tǒng)

3.單項(xiàng)選擇題普金斯認(rèn)為學(xué)習(xí)環(huán)境由()等五要素組成的,在進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí),要把這五種要素有機(jī)結(jié)合。

A.信息庫、符號(hào)簿、建構(gòu)工具箱、任務(wù)情景、任務(wù)管理者
B.信息庫、素材庫、建構(gòu)工具箱、教學(xué)活動(dòng)、任務(wù)管理者
C.信息庫、素材庫、建構(gòu)工具箱、任務(wù)情景、任務(wù)管理者
D.信息庫、符號(hào)簿、建構(gòu)工具箱、教學(xué)活動(dòng)、任務(wù)管理者

4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的五個(gè)要素:學(xué)生和教師在地理上是分開的;政府教育部門對(duì)教育機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)證;()。

A.應(yīng)用現(xiàn)代通信技術(shù);提供大量教學(xué)素材;學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課
B.應(yīng)用多媒體技術(shù);提供雙向的交互功能;學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課
C.應(yīng)用多媒體技術(shù);提供大量教學(xué)素材;學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課
D.應(yīng)用現(xiàn)代通信技術(shù);提供雙向的交互功能;學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課

5.單項(xiàng)選擇題常用的教學(xué)單元控制策略有()等。

A.幀型、生成型、循環(huán)型
B.順序型、選擇型、循環(huán)型
C.幀型、生成型、智能型
D.順序型、選擇型、智能型

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我們從互聯(lián)網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂文件,這個(gè)稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

郵箱women@hotmail.com中,hotmail.com指()

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黑客通過嗅探、口令猜測(cè)、撞庫等手段,以合法的方式獲取用戶名和密碼進(jìn)入信息系統(tǒng)。

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在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬世界中,我們可以為所欲為,不受任何責(zé)罰。

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目前,包括我國(guó)在內(nèi)的絕大多數(shù)國(guó)家都使用攝氏溫度,只有少數(shù)國(guó)家使用華氏溫度。下圖是實(shí)現(xiàn)從華氏溫度到攝氏溫度轉(zhuǎn)換的算法流程圖,這種結(jié)構(gòu)屬于()

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某地出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖所示。若乘客的里程數(shù)為5公里,則需付費(fèi)()

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IP 地址202.204.96.234的子網(wǎng)掩碼是255.255.255.192,則該IP 地址的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)是202.0.0.0。

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李力在設(shè)置QQ密碼時(shí),他想出了幾個(gè)密碼,下列()相對(duì)安全一些。

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編寫程序是利用計(jì)算機(jī)編程解決問題的第一步。

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