單項選擇題在東亞日、朝、越等國中,()是最早仿行科舉,同時也是實行科舉制時間最短的國家。
A.日本
B.越南
C.朝鮮
D.緬甸
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最新試題
西方國家近現(xiàn)代公務員錄用考試的實踐,雖然考試內(nèi)容因各國錄用標準的差異各有特色,但是追求學以致用、全面擇優(yōu)是共同特色。
題型:判斷題
任何國家的考試實質(zhì)上都是()的體現(xiàn),同時受該國社會、政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展水平的制約。
題型:單項選擇題
1854年5月21日,英國以樞密院命令的名義頒布了《文官任用令》,至此英國文官考試制度自此得以初步確立。
題型:判斷題
()是考試機構(gòu)的命脈。
題型:單項選擇題
德國完全中學純粹是()的預備學校。19世紀的完全中學只限于古典語言文學的學習。進入20世紀才開設(shè)新的課程,加入現(xiàn)代語言和數(shù)學/自然科學兩類。
題型:單項選擇題
高中不設(shè)畢業(yè)會考,普通高中自辦結(jié)業(yè)考試,內(nèi)容分四育是:德、智、體、群,評核的方式分日??疾?、期中考、期末考。四育成績分列,不計總成績,四育均合格者準予畢業(yè)。實行這種制度的是()。
題型:單項選擇題
英國政府在1963至1964年間先后成立()地區(qū)性考試局,主辦新設(shè)的“中學教育證書考試”(CSE),以適應成績中等左右的40%學生,該考試首考于1965年夏天舉行。
題型:單項選擇題
清朝時期,科舉考試規(guī)程更為嚴密,不僅沿用歷代各種行之有效的防弊措施,而且實行官、民分卷之法。
題型:判斷題
與高考不同,普通高中畢業(yè)會考屬于()考試,目的是檢測高中畢業(yè)生能否達到畢業(yè)標準。
題型:單項選擇題
美國大學入學考試的競爭同時也帶來()的不統(tǒng)一,影響全國范圍的考試的公平性。
題型:單項選擇題