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D.定距測量
A.測量工具
B.測量規(guī)則
C.測量對象
D.測量數(shù)值
A.累積量表
B.總加量表
C.語義差異量表
D.態(tài)度量表
最新試題
簡述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進(jìn)行排序,等級排序形式是一種()
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕,時間長度可在()之間。
一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的(),即一份討論中所要涉及的話題概要。
在督導(dǎo)過程中,除了利用()進(jìn)行回訪核查,或讓()進(jìn)行抽樣檢查外,還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個特點在()中比較明顯。