A.零次文獻(xiàn)
B.一次文獻(xiàn)
C.二次文獻(xiàn)
D.三次文獻(xiàn)
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A.零次文獻(xiàn)
B.一次文獻(xiàn)
C.二次文獻(xiàn)
D.三次文獻(xiàn)
A.抽樣誤差
B.統(tǒng)計(jì)誤差
C.樣本誤差
D.實(shí)驗(yàn)誤差
A.代表性越小
B.樣本誤差越大
C.抽樣方法就越復(fù)雜
D.調(diào)查所需人力物力就越大
A.代表性越小
B.樣本誤差越大
C.抽樣方法就越復(fù)雜
D.調(diào)查所需人力物力就越大
A.分類抽樣
B.判斷抽樣
C.偶遇抽樣
D.定額抽樣
最新試題
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度,這個(gè)層次會用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問卷以及其他類似工具。
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個(gè)特點(diǎn)在()中比較明顯。
簡述按居住地地圖法抽樣的步驟。
對于(),應(yīng)比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí),再決定采用哪一個(gè)答案。
要對調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明,首先要對(),包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯(cuò)答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
在技術(shù)報(bào)告中,對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明,又可具體分為()和()兩部分。
在評估訪問員時(shí),成功完成訪問的比例是一項(xiàng)重要的指標(biāo),通常被稱為()
問卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問題。