音樂不僅僅用來聽，更重要的是通過音樂來提升自己。

《時代音畫》借助歷史背景的講解，可以讓人對當(dāng)時的歌曲有更深刻的理解和感悟。

校園歌曲受到鄉(xiāng)村音樂的影響，吉他是最重要的伴奏樂器。

沈心工曾留學(xué)日本，興趣廣泛，在戲劇、繪畫、音樂上都有很高的造詣。

抒情歌曲時代有了完全歌頌個人愛情的歌曲。

古代最早的樂器來源于勞動和生活。

《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》是抗美援朝軍隊(duì)的軍歌。

田漢倡導(dǎo)創(chuàng)作通俗易懂的歌曲，讓大家能夠很容易地演唱。

鳩摩羅什是出生在龜茲王國的一位佛經(jīng)翻譯家。

趙元任為《教我如何不想她》作的曲融入了梆子的元素。