單項(xiàng)選擇題為了在分配份額上采用()的概念,有必要實(shí)際地建立和公平管理一個(gè)正義的制度體系。

A.完善的程序正義
B.不完善的程序正義
C.純粹的程序正義


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項(xiàng)選擇題完善的程序正義具有()和()的特點(diǎn)。

A.對什么是公平的分配有一個(gè)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)脫離隨后要進(jìn)行的程序來確定并先于它的標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)一種保證達(dá)到預(yù)期結(jié)果的程序是有可能的
B.對什么是公平的分配沒有一個(gè)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn),沒有一個(gè)脫離隨后要進(jìn)行的程序來確定并先于它的標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)一種保證達(dá)到預(yù)期結(jié)果的程序是有可能的
C.對什么是公平的分配有一個(gè)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)脫離隨后要進(jìn)行的程序來確定并先于它的標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)一種保證達(dá)到預(yù)期結(jié)果的程序是不可能的

4.單項(xiàng)選擇題純粹的()的概念可以最好地通過對完善和不完善的程序正義的比較來理解。

A.實(shí)質(zhì)正義
B.形式正義
C.程序正義

5.單項(xiàng)選擇題在作為公平的正義中,社會(huì)被解釋為一種為了()的合作冒險(xiǎn)。

A.集體利益
B.相互利益
C.個(gè)體利益

最新試題

下列選項(xiàng)中,屬于良心拒絕所訴求的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

孩子進(jìn)入社會(huì)群體后,他們的道德能力會(huì)有哪些發(fā)展?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在善的弱定義上,善取決于()的需求。

題型:單項(xiàng)選擇題

追求快樂不會(huì)使自我統(tǒng)一,還會(huì)讓自我陷于外在的偶然性而無所適從,反而容易自我的緊張或分裂。

題型:判斷題

羅爾斯認(rèn)為原初情景下選擇正義原則的客觀條件是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

江家姐弟秉承“準(zhǔn)確公道、分毫不差”的祖訓(xùn),幾十年只做公平秤。有不法商販愿出大價(jià)錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”,他們斷然拒絕,說“秤雖然不大,但稱的是良心”。江家姐弟的行為()①堅(jiān)守了公平正義②用制度保障了公平③用司法捍衛(wèi)了公平正義④是誠實(shí)守信的表現(xiàn)

題型:單項(xiàng)選擇題

羅爾斯認(rèn)為,道德發(fā)展的第一、二、三階段分別依次是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

羅爾斯希望通過社會(huì)基本結(jié)構(gòu)的運(yùn)行,提升弱勢群體及其后代的合理預(yù)期。

題型:判斷題

羅爾斯認(rèn)為原初地位是一個(gè)假想的地位,我們很難實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題

公平是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值,也是人們的向往和追求。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)遇到不公平的現(xiàn)象時(shí),中學(xué)生應(yīng)該()

題型:單項(xiàng)選擇題