單項選擇題理想的理論要求把刑事制裁解釋為一種維持（）的手段，同時表明部分服從理論的這個部分應(yīng)當怎樣被設(shè)計。
A.穩(wěn)定
B.正義
C.公平
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1.單項選擇題法無明文不為罪的準則及其暗含的種種要求也產(chǎn)生于一個（）的觀念中。
A.經(jīng)濟體系
B.法律體系
C.政治體系
2.單項選擇題即使在一個組織良好的社會中，為了社會合作的穩(wěn)定性，（）的強制權(quán)利在某種程度上也是必須的。
A.政府
B.法律
C.軍隊
3.單項選擇題在其它條件相同的情況下，如果一種法律秩序較完善地實行著法治的準則，那么這個法律秩序就比其他法律秩序更為（）。
A.可取
B.正義
C.合理
4.單項選擇題把一種（）看成是一個公開規(guī)則體系的目的在于：它能使我們推衍出與法律原則相聯(lián)系的各種準則。
A.法律秩序
B.經(jīng)濟秩序
C.政治秩序
5.單項選擇題我們可以把有規(guī)則的、無偏見的、在這個意義上是公平的執(zhí)法稱為（）。
A.作為形式的正義
B.作為本質(zhì)的正義
C.作為規(guī)則的正義
最新試題
追求快樂不會使自我統(tǒng)一，還會讓自我陷于外在的偶然性而無所適從，反而容易自我的緊張或分裂。
題型：判斷題
用個人道德去判斷他人的生活方式的內(nèi)在價值會得到羅爾斯的認可。
題型：判斷題
孩子進入社會群體后，他們的道德能力會有哪些發(fā)展？（）
題型：多項選擇題
羅爾斯對忌妒的看法，下列說法中不正確的是（）。
題型：單項選擇題
羅爾斯認為原初情景下選擇正義原則的客觀條件是（）。
題型：多項選擇題
下列舉措體現(xiàn)公平的是（）①實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略②改革收入制度，實現(xiàn)平均分配③加強生態(tài)文明建設(shè)④外來務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育
題型：單項選擇題
三大道德發(fā)展心理學(xué)法則都是基于（）。
題型：單項選擇題
下列選項中，屬于良心拒絕所訴求的是（）。
題型：單項選擇題
一個諸多社會共同體構(gòu)成的社會聯(lián)合體，人們能夠彼此競爭、沖突、欣賞和成就的前提是他們承認共同的正義觀。
題型：判斷題
羅爾斯認為原初地位是一個假想的地位，我們很難實現(xiàn)。
題型：判斷題