A.信息化
B.現(xiàn)代化
C.專(zhuān)業(yè)化
D.普通化
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A.不予承認(rèn)
B.予以承認(rèn)
C.不置可否
D.不確定
A.學(xué)校
B.社區(qū)
C.教室
D.課堂
A.計(jì)算機(jī)
B.信息
C.技術(shù)
D.科技
A.實(shí)踐型
B.狀態(tài)型
C.理論型
D.經(jīng)驗(yàn)型
A.傳統(tǒng)
B.公共
C.網(wǎng)絡(luò)
D.文學(xué)
最新試題
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的（）
學(xué)習(xí)型社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制是（）
情緒管理的第一步是（）
教師上課如何使用教案？（）
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿(mǎn)足（）的發(fā)展需要。
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來(lái)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開(kāi)發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動(dòng)力中受過(guò)高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育政策，將“免費(fèi)師范生”改稱(chēng)為（）
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。