多項選擇題規(guī)定教師工作量的原則有()。
A.科研中心
B.教學為主
C.貫徹教育方針
D.以個別勞動時間為依據(jù)
E.以社會必要勞動時間為依據(jù)
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1.多項選擇題教育經(jīng)濟收益表現(xiàn)為教育可以()。
A.培養(yǎng)勞動者
B.提高勞動生產(chǎn)率
C.增加國民收入
D.增加個人收入
E.增加無形收入
2.多項選擇題薩卡洛普斯認為初等教育收益率()。
A.高于中等教育收益率
B.低于中等教育收益率
C.高于高等教育收益率
D.低于高等教育收益率
E.現(xiàn)中高等教育收益率持平
3.多項選擇題在教育投資的收益率方面,薩卡洛普斯的結(jié)論是:一般情況下()。
A.教育投資收益高于物質(zhì)投資的收益率
B.發(fā)展中國家教育投資收益率低于發(fā)達國家
C.教育投資收益率高于銀行的利率
D.教育投資收益率低于銀行的利率
E.初等教育投資收益率高于高等教育投資收益率
4.多項選擇題薩卡洛普斯通過研究,得出的結(jié)論是:一般情況下教育投資的收益率()。
A.高于物質(zhì)投資的收益率
B.低于物質(zhì)投資的收益率
C.高于銀行的利率
D.低于銀行的利率
E.與物質(zhì)投資收益率和銀行利率持平
5.多項選擇題西方教育經(jīng)濟收益計量方法的提出者有()。
A.丹尼森
B.沃爾什
C.科斯塔年
D.薩卡洛普羅斯
E.舒爾茨
最新試題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
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舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)()。
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學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于()。
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美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
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簡述美國大學適度規(guī)模。
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簡述美國中學適度規(guī)模。
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試從經(jīng)濟學角度考察教育經(jīng)濟效益。
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簡要回答反事實度量法。
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勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經(jīng)濟收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
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試論教師勞動具有獨立性和自主性。
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