A.技術(shù)能力
B.文化能力
C.制度知識
D.社會責(zé)任
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A.操作性條件作用理論
B.社會學(xué)習(xí)理論
C.經(jīng)典條件作用理論
D.ABC性格理論
A.令人沮喪的提示信息
B.令人沮喪的肢體信息
C.令人沮喪的口語信息
D.令人沮喪的表情信息
A.服務(wù)的目標(biāo)
B.初步的治療計劃
C.服務(wù)的方法
D.服務(wù)的性質(zhì)
A.個案工作者在治療關(guān)系中表現(xiàn)出真誠和表里一致
B.個案工作者對案主無條件的積極關(guān)懷
C.個案工作者和案主要有心理上的接觸
D.案主出現(xiàn)自我概念和現(xiàn)實經(jīng)驗的矛盾
A.有機(jī)體行為的強(qiáng)化程序
B.強(qiáng)化物的類型
C.需要性刺激
D.影響有機(jī)體行為的單元
最新試題
在現(xiàn)實治療法中,工作者不介意案主對自己的價值觀持不同意見。
在協(xié)助案主進(jìn)行行為評估的時候,個案工作者可以代替案主對其行為作出價值判斷。
個案工作者在診斷時需要聯(lián)系案主意識層面和無意識層面上的各種沖突
結(jié)構(gòu)家庭治療模式將焦點(diǎn)放到個人問題上,致力于解決個人問題。
薩提亞認(rèn)為,個案工作者要幫助案主解決面對的現(xiàn)實問題。
如何理解在個案工作的不同階段中“案主參與”?
在社會工作者的角色中,通常情況下,在工作過程中,每一種角色都要被案主強(qiáng)調(diào)到。
當(dāng)機(jī)構(gòu)不能為案主提供服務(wù)時,社會工作者可以自行決定轉(zhuǎn)案。
意義再構(gòu)和情境再構(gòu)的涵義是什么?
簡述個案工作專業(yè)關(guān)系的性質(zhì)和特點(diǎn)和基本要素。