單項(xiàng)選擇題知識(shí)直觀的方式有實(shí)物直觀、模象直觀和（）。
A.教具直觀
B.語言直觀
C.言語直觀
D.圖像直觀
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1.單項(xiàng)選擇題前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)后繼學(xué)習(xí)材料的干擾，稱之為（）。
A.情緒抑制
B.逆向抑制
C.倒攝抑制
D.前攝抑制
2.單項(xiàng)選擇題已掌握了技能這個(gè)概念，再學(xué)習(xí)心智技能，這是（）。
A.總括學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用，這種遷移理論是（）。
A.共同要素說
B.形式訓(xùn)練說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
4.單項(xiàng)選擇題“舉一反三”，這是（）。
A.遷移
B.定勢
C.功能固著
D.心向
最新試題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
對(duì)于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時(shí)，智力活動(dòng)最佳。
題型：單項(xiàng)選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對(duì)知識(shí)的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題